Под номером один

Выражение «альма-матер» дословно переводится с латинского как «кормящая мать». И едва ли можно найти лучшее определение для, пожалуй, самой известной школы Саратова — Физико-технического лицея №1. ФТЛ или, как учебное заведение по старинке называют многие поколения горожан, «тринашка» на протяжении десятилетий является питомником, в котором буквально взращивают одаренную молодежь со всех концов города. Не случайно доля выпускников ФТЛ №1, поступающих в ведущие университеты страны, каждый год стабильно составляет 100%.

Когда дойдем до школьного двора…
Преемственность разных поколений лицеистов можно воочию увидеть каждую первую субботу февраля — День встречи выпускников в учебном заведении традиционно собирает и уже убеленных сединой бывших учеников с полувековым стажем, и вчерашних школьников, только недавно выпущенных в «большое плавание». Многим ради возвращения в родной двухэтажный особнячок во дворах улицы Московской приходится преодолевать немалые расстояния — выходцы из «тринашки» работают по всему миру.
В этом году тема Дня встречи выпускников была условно обозначена как «Четыре взгляда на будущее лицея». Классический треугольник школьного самоуправления «ученики — учителя — родители» в случае с ФТЛ превращается в квадрат, где еще одной стороной становятся выпускники прошлых лет, которые по традиции принимают большое участие в судьбе школы. Почему была выбрана такая, можно сказать, «проблемная» тема? Ведь будущее лицея — единственной школы региона, входящей в ТОП-100 российских учебных заведений сразу по пяти профилям обучения,— выглядит, на первый взгляд, безоблачным. Дело в том, что меняющиеся подходы в российском образовании — переход на новые стандарты обучения, «цифровизация» образования, особое внимание к психологическому и эмоциональному состоянию учеников — бросают новые вызовы школе. Одновременно перед ФТЛ остается задача — сохранить свое уникальное место в образовательном ландшафте региона, поддерживать 85-летние традиции в хорошем смысле элитного образовательного учреждения и, что немаловажно, не растерять ту особую атмосферу творчества, которая всегда была визитной карточкой изначально физико-математической 13-й школы, а последние четверть века — Физико-технического лицея.

Нужен простор для творчества
Так или иначе, все взгляды на будущее лицея объединяет этот синтез славных традиций и новых государственных подходов к обеспечению качества образования, в том числе его материально-технической части. Взять хотя бы помещение основного корпуса ФТЛ №1 — с одной стороны, дореволюционное здание дома призрения давно стало культовым и аквариумы с шахматными столиками в школьных коридорах — такая же отличительная особенность лицея, как и достижения учеников. И все же надо признать, что за шестьдесят лет — а это помещение школа занимает с середины 1950-х годов — стандарты изменились кардинально. Более десяти лет назад при поддержке Вячеслава Володина была исполнена мечта руководства и выпускников ФТЛ: под второй корпус школы отдали здание бывшего детского сада на улице Железнодорожной. Это позволило более чем в полтора раза увеличить количество занимающихся — с 400 до 650 человек, и сейчас набор в ФТЛ идет не с восьмого класса, как раньше, а уже с шестого.
Но планам и наработкам педагогов лицея уже тесно и в этих двух небольших зданиях. Было бы логично проводить прием талантливых школьников в лицей сразу после начальной школы. Однозначно необходим учебному заведению просторный и современно оборудованный спортзал. Может и должен развиваться популярный в Саратове центр молодежного инновационного творчества «ЦентрИТ». Но для всего этого нужны свободные площади и соответствующее финансирование. Как нельзя кстати, в стране запущена федеральная программа строительства и реконструкции школ. Уже некоторое время на различных уровнях власти обсуждается возможность выделения ФТЛ еще одного корпуса. Можно ли надеяться, что теперь этот вопрос будет сдвинут с места?

100 баллов как норма
По результатам своей деятельности Физико-технический лицей определенно заслуживает поддержки властей. Оцените, вот вам обычный год «тринашки» — 2016-й. Факты говорят сами за себя.
Рейтинги
ФТЛ №1 — единственный представитель Саратовской области в ТОП-100 лучших школ России по успешности поступления выпускников в ведущие вузы (оценка московского рейтингового агентства «Эксперт»);
Входит в 100 лучших школ России по физико-математическому, физико-химическому, химико-биологическому, математическому и биолого-географическому профилю (рейтинг «Учительской газеты»);
1-е место среди образовательных учреждений Саратовской области по показателям «Качество процесса» и «Качество результатов» (Региональный центр оценки качества образования).
ЕГЭ
8 из 85-ти стобалльных работ в Саратовской области (т.е. почти каждая десятая) приходится на выпускников ФТЛ №1. Эти работы написаны по предметам — русский язык, профильная математика, физика, информатика и химия;
Выпускник ФТЛ №1 Раед Романов — единственный в Саратовской области написал две работы на 100 баллов (по физике и информатике);
42% работ по русскому языку и 14% по профильной математике написаны на 90 баллов и выше;
Абсолютно по всем предметам средний балл выпускников ФТЛ №1 значительно выше среднего по области;
Четверо выпускников 2016 года награждены Знаком отличия губернатора Саратовской области, еще 12 — Знаком отличия главы Саратова.
Олимпиады и конкурсы
Победителем Всероссийской олимпиады по информатике стал ученик 11-го класса ФТЛ №1 Антон Ермилов, призером — Раед Романов.
Впервые за долгое время призером Всероссийской олимпиады по химии стал представитель Саратовской области — ученик ФТЛ №1 Михаил Кендин;
Призером Всероссийской олимпиады по биологии стала ученица ФТЛ №1 Елизавета Корчагина;
Раед Романов стал обладателем золотой медали Всероссийского конкурса «Юные техники и изобретатели» в Государственной думе Российской Федерации с проектом диагностического комплекса для анализа сердечного риска;
ФТЛ обеспечил победу сборной команды Саратовской области на I Интеллектуальной олимпиаде Приволжского федерального округа в командном зачете;
Гран-при V Межрегионального конкурса «Власть слова» в номинации «Филологический этюд» завоевал десятиклассник Кирилл Антонов, девятиклассник Алексей Васильчиков стал лауреатом номинации «Голос русской классики».
Инженерный проект шестиклассника Ивана Михеева представлял Саратовскую область на Всероссийском «Робофесте 2016» на ВДНХ.
Руководство
Директор ФТЛ №1 Людмила Правдина вошла в число 30-ти лучших руководителей образовательных учреждений страны на всероссийском конкурсе Министерства образования и науки РФ «Директор года» и победила в номинации «Директор-наставник».
* * *
Стоит отметить, что в самом лицее все эти победы не считают чем-то из ряда вон выходящим. Это сложившаяся, хотя и, безусловно, очень приятная, практика за многие годы.

Год экспериментов
Для руководителя ФТЛ №1, заслуженного учителя РФ Людмилы Правдиной инновационное развитие — не пустые слова. Положение флагмана регионального образования обязывает. Поэтому 2017-й год объявлен в лицее «Годом экспериментов». Скажем, по инициативе директора, в лицее вводится система психологической поддержки не только учеников, но и учителей. Это позволит справиться с таким распространенным в среднем образовании явлением, как профессиональное выгорание педагогов. Тем более что к кадровому составу в лицее относятся максимально бережно — об этом свидетельствует тот факт, что часть из них работают в ФТЛ уже не первое десятилетие, а большинство молодых педагогов сами являются выпускниками лицея.
Самих лицеистов тоже в новом учебном году ждет новшество: переход на новый федеральный государственный образовательный стандарт для старших классов с 1 сентября 2017 года. Его самой заметной особенностью будет фактически индивидуальная образовательная траектория для каждого ученика в соответствии с выбранным профилем обучения. Ведь к девятым классам многие уже определяются с направлениями своего вузовского обучения и дальнейшей карьеры. Для кого-то недостаточно восьми часов математики в неделю, другим необходимо углубленное изучение истории и иностранных языков. Таким образом, постепенно будет уходить в прошлое жесткая система классов, уступая место «броуновской» параллели учеников.
Совершенно эксклюзивные возможности представляет Физико-технический лицей своим воспитанникам в плане сотрудничества с ведущими образовательными и научными центрами России. Так, в прошлом году было заключено партнерское соглашение с Высшей школой экономики, благодаря которому ученики смогут побывать на занятиях с профессорами столичного вуза, педагоги — повысить свою квалификацию, и те, и другие — принять участие в федеральных семинарах, конференциях и стажировках. Аналогичным образом ФТЛ давно и успешно сотрудничает со знаменитым Московским физико-техническим институтом. Налаживается сотрудничество с Санкт-Петербургским госуниверситетом, который курирует «Гимназический союз России». И невероятно крепкая, более чем полувековая дружба связывает ФТЛ и Саратовский «классический» университет. В 2016 году на территории лицея была открыта базовая кафедра математических основ информатики и олимпиадного программирования СГУ. Характерно, что и заведующий кафедрой профессор, доктор физико-математических наук Михаил Абросимов, и руководитель Центра олимпиадной подготовки программистов СГУ Михаил Мирзаянов являются выпускниками ФТЛ №1.

Моделирование будущего
ФТЛ сегодня — та школа в Саратове, где аккумулируется передовой опыт российского образования. Но было бы ошибкой считать, что лицей стремится отгородиться от внешнего мира, стать чем-то наподобие закрытого пансиона. Напротив, целевая модель школы — максимально открытая и гибкая, ориентированная передавать свои наработки коллегам из других учебных заведений, передавать и перенимать в ответ то лучшее, что есть у них. Собственно говоря, это и есть главная традиция Физико-технического лицея — оставаться во всем первым не только по номеру, но и по сути, и демонстрировать здоровую амбициозность во всех делах — и ежедневной работе, и долгосрочных стратегических проектах.

* * *
Владимир Видро, директор школы бизнеса «Диполь», выпускник 1968 года:
— Я до сих пор всегда, когда заходит разговор в любой аудитории, в любой компании о том, чем я занимаюсь и откуда это взялось, начинаю с 13-й школы. В Саратове очень мало брендов, которые были бы по-настоящему саратовские, и я уверен, что эта школа — как раз один из таких редких примеров. Если бы это понимание стало массовым, многие проблемы школы решались бы, по крайней мере, проще.
Сергей Зюзин, министр Саратовской области – председатель комитета общественных связей и национальной политики, выпускник 1989 года:
— Чему я здесь научился? Тому, что ты всегда можешь попасть в такую ситуацию, когда тебе надо начать быстро ориентироваться в абсолютно незнакомой теме. И здесь этому учат — находить выход и брать на себя ответственность.
Максим Осовин, ученый секретарь Института аграрных проблем Российской академии наук, выпускник 1993 года:
— После годов спартанского обучения в этой школе уже больше ничего не страшно в жизни. И все мы вышли отсюда с общим твердым убеждением: какая бы проблема перед тобой ни стояла, если хорошо подумать — она решается.

Подпишись на наш Telegram-канал. В нем мы публикуем главное из жизни Саратова и области с комментариями