В саратовской школе внедряют систему современного образования

Сегодня в общеобразовательной школе №95 прошла всероссийская педагогическая конференция "Новая методика обучения eduScrum: ответ на вызовы XXI века".
На открытии мероприятия председатель комитета по образованию Саратова Лариса Ревуцкая отметила, что в конференции участвуют представители не только Саратовской области, но и других регионов. "Система образования постоянно эволюционирует. Какой тон в своей организации задает руководитель, так организация и работает, поэтому мы рады здесь приветствовать директоров школ", – заявила чиновник.
Председатель правления банка АО "Агророс", являющегося партнером проекта, Дмитрий Кондрацков рассказал о системе, которая применялась в бизнесе и теперь внедряется в образование: "T-Agile – это пилотный проект в Саратове. Об этой системе мы узнали два года назад. И два года назад эту систему привезли в Саратов".
Изначально T-Agile появился в информатике и digital-сфере. Это гибкая методология разработки — серия подходов к разработке программного обеспечения, ориентированных на использование итеративной разработки, динамическое формирование требований и обеспечение их реализации в результате постоянного взаимодействия внутри самоорганизующихся рабочих групп, состоящих из специалистов различного профиля.
Система включает несколько идей и принципов, их перефразирование дает установку, которую можно использовать в образовательном процессе. Спикеры на конференции пояснили, что суть проекта сводится к тому, что сами люди и взаимодействие куда важнее процессов и инструментов, значимое обучение важнее измерения обучения, сотрудничество с заинтересованными сторонами важнее сложных переговоров и всегда быть готовым к изменениям – важнее следованию плану.
Разновидность T-Agile – методология eduSkrum. Она позволяет школьникам плодотворно обучаться в порядке самоорганизации. Сам образовательный процесс является двунаправленным: от учителя к ученикам и наоборот. Это позволяет ребятам почувствовать себя в классе более важными и ответственными, ведь работа ведется в группах, где сами школьники выбирают себе лидера, отвечающего за успех команды.
Как отметила на конференции командный коуч ACCICF, автор методики и ведущей школы "eduCoaching" Ирина Анянова, для реализации данного проекта нужен "понимающий и мотивированный педагог".
По словам Дмитрия Кондрацкова, с этой управленческой системой работают некоторые предприятия, сам банк "Агророс". Постепенно внедряют методику в городской администрации. "Я не стану говорить об успехах проекта в школе. Для меня большое достижение – что дети за два часа на уроках не берут в руки телефон. Мы рады, что Саратов стал пионером в этом", – рассказал Кондрацков.
Директор школы №95, на базе которой проходит конференция, Ирина Пархоменко отметила, что уже можно говорить о первых успехах. "Технология eduSkram учит работать в командах и обучать по определенным правилам. Существуют руководства, в которых все подробно изложено. Мы начали обучение по литературе в 10 классе, по географии в 7-м, по биологии в 6 и 7 классах и по физике в 7 классах. В настоящее время по этой технологии работают 10 педагогов. Мы решили, что нам нужно начать работу в 4 классах, чтобы дети были готовы к такой технологии обучения в основной школе", – рассказала Ирина Пархоменко.
Учителя, использующие данную технологию обучения, отмечают ее плюсы. Прежде всего ученики выполняют сложные динамические задачи, а сам подход учит школьников ответственности. Педагоги подчеркивают, что в рамках данного подхода получается опрашивать всех учеников за 45 минут, а у ребят формируется структура ответа.
Ученики отмечают, что работа в команде учит ответственности и облегчает усвоение школьного материала, который зачастую бывает далеко не простым. Кроме того, школьники подчеркивают, что eduSkram позволяет высказывать "свое мнение и получить хорошую оценку".


Подпишись на наш Telegram-канал. В нем мы публикуем главное из жизни Саратова и области с комментариями